兰州哪里有三星显示器维修点

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   兰州教育学院是经甘肃省政府批准，教育部备案的综合性多功能多学科高校。学院前身为兰州教师进修学院，成立于1958年，1962年并入甘肃教育学院。改革开放后，为加强兰州市中学教师和教育行政管理 干部培训和高学历，1979年1月重建，1980年5月正式成立，1981年4月17日经甘肃省人民政府批准纳入建制。地点选在城关区船南街39号(原 兰州汽车运输公司职务I儿童学校)1984年2月，教育部被列首批地(市)级 教育学院(教师进修学院)之一。1985年1月9日，甘肃省政府正式更名为 兰州教育学院。1989年，兰州市政府根据学院发展要求，在城关区雁儿湾东路建设新校址；1993年8月学院正式成立后，以高等师范教育为主。其任务是兰州中学教师学历达标。学院成立初期，先设置了中文、数学、英语、物理、化学、历史、地理七个基础学科。美术系成立于1988年5月，兰州书画函授学院(原中国书画函授大学兰州分校)由美术系牵头。

   1.教学方面

   (1)系(部)设置

   为满足教育改革的需要，我院于2001年3月按照教育部关于高校可以独立设立内部机构的有关规定，在保留原教学系的基础上设立了四系三部，即艺术系、计算机系、艺术教育系、外语系、文科系（中文、政治、历史）、理科系（数学、地理、物理、化学）、体育教学系，并设立了《学报》编辑部。

   (2)专业设置和办学规模；

学院现有学生4318人：其中校本部现有教学班35个，专业28个，专业1608人。①成人：艺术教育、实用艺术、英语教育、学前艺术教育、计算机信息管理、会计电算化等②高职院校：室内设计、英语教育、外贸英语、实用英语、学前艺术、小学艺术教育、计算机应用、计算机信息管理、计算网络和软件应用、应用电子技术、会计电算化、小学教育文科（科学）、秘书-以及办公自动化、旅游资源开发利用等。学院现有校外成人大学教育教学点17个，教学班50个，学生2710人。分布在酒泉、张掖、甘南、临夏、庆阳天水、秦安、平凉、武山、白银、靖远、皋兰、榆中等地。设置专业包括:计算机信息管理会计电算化、汉语言文学、艺术教育、英语教育、学前艺术、小学艺术教育等。.2003年，100名大专生在甘南和临夏承担欧盟项目教育。

   2．行政设置：

为加强行政职能，本着精简、高效、适用的原则，2002年3月经兰州机构编委批准，在党委、行政办、总务、伙食科合并的基础上，设立了9个行政职能业务部门，即办公室、教务处、学生处、后勤处、财务处、招生就业办、干训处、安全处、图书馆。

   3.校园面积及校舍结构．

   学院占地75．52亩，建筑面积31168平方米。自1979年大门恢复以来，得到了上级政府的大力支持和帮助，学院的建设得到了发展。20世纪90年代初，政府拨000多万元在雁儿湾建设新址，建筑面积1.2万平方米。其中，与学生密切相关的生活用房为3166平方米，规模为常年720名学生，1993年顺利搬迁。近年来，学院积极筹集300多万元自筹资金，增加了两间可容纳103人的语音室和100人的多功能教室，50人和100人；人员培训‘三个计算机教学室建立了五个微格教学室和一个微格教学总控室，购买了专用面包车和越野车，用于送教-卜乡和校外教学点的检查；对教学楼和学生楼进行了维修改造，对操场(18亩地)进行了改造，在水泥地面上修建了篮球和羽毛球场，增加了200吨生活水库:为了做好环保工作，自筹资金将燃煤锅炉改造成电锅炉；2004年2月，兰州市教育局将原38中学1日址交付我院，可容纳800名学生。同时，努力提高学院的绿化面积和档次，设置学生学习休息的石凳，大大改善了学院的校园环境。

   4.教师结构

   学院现有正式教职工145人，专兼职教师250余人，其中专职教师92人，副教授以上26人，讲师45人，助教21人。专职教师学历结构:博士1人，研究生6人，研究生6人，本科76人，专科3人；年龄结构:35岁及以下42人，36-45岁26人，46-54岁14人；55岁及以上3人。

   5.办学思路

   我院在1994年国家调整高校结构，进行高等教育改革的同时，及时调整专业结构，为甘肃经济发展设立适应仪式；需求专业:1999年以来，随着高校的扩大，我们本着稳定成人，发展普通高等职业教育的总体原则，抓住基础教育改革的机遇，充分发挥教师教育的优势，采取措施，积极开设适应新课程需求的高等职业技术师范专业和适应市场经济发展的非师范职业技术专业。在提高学生认知水平的同时，加强实践环节，注重学生知识、技能、素质和个性的协调发展，加强就业指导和社会实践；让学生毕业后适应市场环境；目前，这种办学理念适合我院的宗旨。今年，学院将实施教与学改革:以严格教学管理为突破口，实施教学监督、学生评价、重点学科建设、教师评选等教育教学质量保障体系，充分调动教师的教学积极性，提高教育教学质量。

   6．办学规模

   根据教育部关于设立高等学校的规定，我院将抓住机遇，积极调整内部结构，适应外部环境的变化，为兰州乃至甘肃的经济建设服务。雁儿湾学院办学规模常年锁定2500名学生:在学科建设方面，依托师范教育和多学科发展，积极培养学科带头人，抓好现有龙头专业。每千所学院投资5万多元进行培训。

   7.办学水平：

   随着市场经济的发展，在做好现有大学教育的同时，设想与省内外本科院校合作，努力开设本科专业，使学院的办学水平、规模、教育教学质量和效率达到新的水平。

   8.近三年学院招生情况

   自2000年经省教育厅批准，我院开始招收普通高等职业教育专科生，招生人数逐年增加，其中2 2000年发布计划100人，实际招生103人；2001年发布计划300人，实际招生331人；2002年发布计划500人，实际招生540人； 2003年发布计划600人，实际招生544人；2004年发布计划800人。成人招生方面，2000年计划600人，实际招生728人；2001年计划600人，实际招生953人；2002年计划900人，实际招生1301人；2003年发布计划900人，欧盟项目100人，招生人数22225人，实际招生178人；2004年发布招生计划1200人。

   9.学生毕业、就业 。

近两年就业情况及预测：2002年毕业高职生103人，一次性就业率40％，此外，还有5名英语专业学生被临夏师范学校录用。根据省教育厅普通高中一次性就业率，截至目前，当年毕业生就业率已达90%％以上；2002:普通高校高考，我院报名参加考试的学生20人，本科院校录取10人，录取率50人％，其中：西北师范大学计算机科学技术专业1人，英语教育1人，西北民族学院英语专业4人，天水师范大学英语教育专业1人，甘肃工业大学计算机科学技术专业3人；2003年普通高职毕业生一次性就业50人％(截至2003年7月底)％。据预测，2004年小学教育等师范专业就业率将高于往年，届时可达80%-90%；2003年，普通高校报名45人，2004年录取11人，2004年录取10人。2002年，我院组织学生参加各种专业技能考试。虽然报名参加英语等级考试的学生要到2004年毕业，但仍有人达到了四级。三人达到三级；同时，积极配合相关部门在我院设立甘肃省计算机等级考试考点和普通话考试站；2003年计算机等级考试中，我院二级以上学生通过率为30%，单科通过率为50%；普通话考试中，我院二级以上学生通过率达到86.7%。

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